孩子的特长培养：
由孩子自己做兴趣选择，自由发展
结合孩子的兴趣、孩子自身条件与家庭状态等为孩子制定特长方向
请专业教育机构对孩子潜力进行诊断、分析，为孩子制定特长发展规划
按自己的方向去培养，不管孩子的兴趣爱好
家庭教育投入费用方面：
每月1000元以下
每月1000元-3000元之间
每月3000元以上
几乎不投入
孩子理想目标的制定:
由孩子自己考虑决定
帮助孩子树立宏伟远大的理想目标，取高得中，取中得低
帮助孩子制定短期小目标，小目标的不断实现，既可以增强孩子的自信心，也距人生理想越来越近
不仅帮孩子制定目标，而且不断指导督促
时间安排方面：
几乎没有时间和孩子在一起
每天或每周定时与孩子在一起
没有固定时间，努力创造机会跟孩子在一起
利用电话、短信、网络、面谈等方式与孩子进行频繁立体化沟通
孩子的意志品质培养：
在生活细节中有意识地锻炼孩子坚韧、顽强的意志品质
首先让孩子深刻认识到意志品质是立足社会、获取成功的关键，然后和孩子一起锻炼、培养
让孩子自由发展，在挫折与失败中汲取经验
平时不注重培养
孩子的身体素质方面：
营养第一，锻炼适当
锻炼第一，营养适当
以保养为主
合理营养加适当锻炼
你认为理想的家庭教育环境应该包括以下几方面？
(1)每个成员都有自己的地位和生活空间，并且受到尊重。尊重孩子就象你会尊重任何人一样。
(2)每个成员都有正面积极的心态，充满信心及活力，这样就能帮助孩子发展出好的心态。(3)成员们视信任、支持和爱为家庭里的最高价值，超越一切其他事物，同样亦能引导孩子重视这些价值。
(4)每个成员都能勇敢地对自己的行为负责任，这样也能引导孩子学会为自己的行为负责。
(5)每个成员容许有不同的看法和做法，更敢于尝试，敢于认错。不要坚持别人与自己一样，这样也会使孩子变得宽容。
(6)成员乐于助人，富有爱心。与孩子一同去做助人的事。
(7)成员之间互相鼓励学习，独立思考。对别人的不同或新颖想法，先听取，找出其中正面的意义作出肯定，而不是一开口就否定。这样有助于孩子多思考不同的可能性。
(8)成员们认识到每一个人的价值，包括自己的价值。这有利于孩子肯定和说出每个人的能力和对别人的贡献。
(9)成员乐于与家人分享，无论是乐趣或悲愁。不要只说欢乐的事，也可讨论不愉快、伤心的事。关怀孩子的感受，与孩子共苦乐，以培养孩子的同理心，善解人意。
(10)成员们在一起所做的事，应该注重过程和意义更甚于结果。注重过程就是在乎对方的参与，肯定一起做的意义，不要太在乎结果，这使孩子学会如何享受生活热爱生活防止畸形的心态。
全包括
5—9方面
2—4方面
1-2方面
孩子的道德培养:
有意识、有步骤地主动培养孩子的道德品质
发现问题及时教育
与学校老师定期沟通，时刻关注孩子，避免孩子走向误区
很少教育
您认为下列家庭成员关系哪方面最重要：
夫妻感情融洽
父子、母子关系融洽，父母和蔼可亲，不打骂孩子
父母尊敬、孝顺老人
所有家庭成员之间都有很好的交流，沟通
您认为家庭成员参与程度：
以专职妈妈为主，爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆等为辅
以祖辈为主，父母为辅
几乎完全寄托给祖辈
全家共同参与
孩子的课外知识培养：
多买书籍，让孩子畅游知识的海洋
多带孩子去科技馆、博物馆等，逐步培养其主动探求课外知识的意识
多让孩子参加特色培训班、训练营，系统地拓展知识
没有时间对孩子进行课外知识培养